10萬學(xué)子升學(xué)擇校的主動(dòng)選擇

鼎校英語-全國招募合伙人

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未來每個(gè)人都可以做一個(gè)自己的甄選系統(tǒng),今天叫鼎校甄選,未來在坐的各位每個(gè)人你都可以做一個(gè)自己的甄選系統(tǒng),好,我們一一來展開和大家去看一下。

一、超級(jí)賽道

首先我們來看超級(jí)賽道,有一句話叫選擇大于努力,話大家都聽過,選擇的**要素我認(rèn)為就是行業(yè),也就是所謂的叫賽道,我們說教育行業(yè),有人說雙減以后不好做了,這個(gè)行業(yè)到底有沒有發(fā)展空間?我們認(rèn)為教育行業(yè)是當(dāng)今普通人創(chuàng)業(yè)的**賽道,甚至沒有之一,為什么這么說?

我們首先來看一下數(shù)據(jù),2022年中國教育協(xié)會(huì)工作數(shù)據(jù)K12,在校人數(shù)超過兩個(gè)億,參加課外輔導(dǎo)的人數(shù)超過1.53億,也就是說在過去中國72%的孩子都參加過課外輔導(dǎo),這是一個(gè)平均數(shù)據(jù)。那偏遠(yuǎn)山區(qū)沒有教學(xué)機(jī)構(gòu),從城市里面來講,其實(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)比這個(gè)還要大,這是一個(gè)極其龐大的數(shù)據(jù),這是**個(gè)數(shù)據(jù)。

我們再來看第二個(gè)數(shù)據(jù),國內(nèi)的教培機(jī)構(gòu)在雙減之前超過140萬家,140萬家是個(gè)什么概念?中國有14億人口,理發(fā)店差不多就是140萬家,在雙減之前,我們的教育機(jī)構(gòu)跟理發(fā)店的數(shù)量是差不多的,這是一個(gè)極其龐大的數(shù)量。

再來看這個(gè)數(shù)據(jù),子女的教育消費(fèi),子女的教育消費(fèi)已經(jīng)成為中國工薪家庭**的一塊消費(fèi)支出項(xiàng),在一個(gè)工薪家庭收入的1/3,這個(gè)數(shù)據(jù)還是非常非常震撼的。

我們想一想,其實(shí)絕大部分的機(jī)構(gòu),絕大部分的組織在獲取這19年教育消費(fèi)周期的這個(gè)收益的時(shí)候,只是獲取了一點(diǎn)點(diǎn),比如說幼兒園,三年以后,這個(gè)孩子跟幼兒園沒有關(guān)系了,比如說藝培只是獲取了單一品類單一短周期的一點(diǎn)點(diǎn)的價(jià)值,其實(shí)這個(gè)整個(gè)的產(chǎn)業(yè)鏈的價(jià)值是極其之長,消費(fèi)的品類是足夠多元化。所以這是我們在雙減以后的這個(gè)時(shí)間點(diǎn),大家要思考一個(gè)問題,未來我們在新的環(huán)境下,如何更好的獲取行業(yè)的價(jià)值?我們看一下這個(gè)行業(yè)的機(jī)會(huì)在接下來時(shí)間點(diǎn)到底在哪里?

我們認(rèn)為未來至少有兩個(gè)巨大的機(jī)會(huì),我們來看一下。在雙減以后我們認(rèn)為有兩個(gè)巨大的機(jī)會(huì),**個(gè)機(jī)會(huì)就在于在教培類的機(jī)構(gòu),接下來在后教培時(shí)代會(huì)變成大量的叫超級(jí)個(gè)體。舉兩個(gè)例子,我們在合肥原來在雙減之前開了4家教培機(jī)構(gòu),做的還不錯(cuò),但雙減以后沒辦法開了,沒有辦法開了以后,2022年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在我們合肥**的小學(xué)叫南門小學(xué)門口拍了一條視頻,就是他采訪小學(xué)生以及小學(xué)生家長,你家孩子用的是什么教材,用的怎么樣?

就這條視頻在抖音上給他漲粉2萬,然后他就覺得這個(gè)方向不錯(cuò),然后他就花了三個(gè)月的時(shí)間,在全國所有的省會(huì)城市**的小學(xué)門口拍類似的視頻,三個(gè)月漲粉37萬,然后在這三十七萬粉的時(shí)候開始開直播,賣小學(xué)教材,結(jié)果半年2022年半年他們賣了8,000萬,去年2023年他們整個(gè)20個(gè)人的團(tuán)隊(duì)做了兩個(gè)億,學(xué)而思要花1.5個(gè)億收購他的那個(gè)賬號(hào),我沒賣,他說“過去我開機(jī)構(gòu)的時(shí)候,我做夢都沒想到,今天我在直播間坐4個(gè)小時(shí)就有50萬的收益?!彼赃@是一個(gè)典型從教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型到超級(jí)個(gè)體的案例,這是**個(gè)。

第二個(gè),在今年暑假之前,我們到合肥有一家組織,我們現(xiàn)在稱之為它組織,去拜訪了一下,這個(gè)組織以前也是開教培的,但是他現(xiàn)在干嘛?現(xiàn)在在賣書,賣兩三本書,初三和高三的書分別編了兩套全科的,然后視頻在視頻講解書、一套、書能賣1680,然后在直播間賣980,前年他們賣了1.8個(gè)億,30多個(gè)直播間在賣,今年在暑假之前我是6月份去的,他說今年應(yīng)該能賣5個(gè)億。這是典型的在從教培時(shí)代轉(zhuǎn)型的超級(jí)個(gè)體,他把教育產(chǎn)品化了,為什么?

教育產(chǎn)品化有巨大的優(yōu)勢?因?yàn)樵诮逃鄷r(shí)代,我們的業(yè)務(wù)覆蓋范圍永遠(yuǎn)只有周圍三公里,沒有辦法突破地域的限制,因?yàn)槭腔陂T店做交付的當(dāng),教育產(chǎn)品化以后,它就會(huì)借助新媒體互聯(lián)網(wǎng)的手段把產(chǎn)品賣到全國,所以他一下就能夠突破量級(jí),我認(rèn)為這是一個(gè)巨大的機(jī)會(huì)。所有的教育人應(yīng)該去思考如何把過去的組織變成一個(gè)超級(jí)個(gè)體,這是**個(gè)機(jī)會(huì),他們認(rèn)為第二個(gè)機(jī)會(huì)比**個(gè)機(jī)會(huì)可能更大,在于在教培時(shí)代的家長,接下來他會(huì)成為一個(gè)組織的會(huì)員,家長和會(huì)員到底有什么區(qū)別?

我們認(rèn)為家長他就是一個(gè)消費(fèi)者,孩子的成績有問題,或者是想去參加某類學(xué)習(xí),他花錢拿結(jié)果解決問題,但是會(huì)員他不僅僅是一個(gè)消費(fèi)者,家長會(huì)員不僅僅是一個(gè)消費(fèi)者,而且它是一個(gè)會(huì)員,享受各類跟孩子學(xué)習(xí)、個(gè)人成長、家庭成長等相關(guān)的各類權(quán)益。第三,同時(shí)它還是一個(gè)傳播者推廣者。所以會(huì)員他不再是一個(gè)單一的家長身份,因?yàn)樵诤蠼膛鄷r(shí)代,家長其實(shí)比過去更焦慮,那如何才能打破焦慮呢?

成為一個(gè)組織的會(huì)員,既可以讓自己更懂教育,更懂孩子,更懂學(xué)習(xí),更懂成長規(guī)律,同時(shí)還能夠獲取孩子學(xué)習(xí)成長過程中的,各類解決方案從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的各類產(chǎn)品和所有的解決方案,所以家長不再為孩子學(xué)習(xí)焦慮。所以我們認(rèn)為教育行業(yè)如果大家能夠抓住這樣的機(jī)會(huì),其實(shí)你在教培時(shí)代可能獲得的機(jī)會(huì)要大得多得多。

我相信是絕大部分人在教培時(shí)代,沒有人說我能超過新東方和超過學(xué)而思,因?yàn)槿思沂?0年30年人才品牌資源資金的積累和沉淀的結(jié)果,是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,但是下一個(gè)教育時(shí)代一定有超過新東方和超過學(xué)而思的下一個(gè)教育時(shí)代,不是,就像當(dāng)年2003年馬云拿到雅虎的10億美金投資以后,他說我?guī)еf億的找不到對手,但是今天字節(jié)跳動(dòng)很顯然超過他了,字節(jié)跳動(dòng)很顯然在未來比它要大得多,是不是?張一鳴比我們的馬云厲害嗎?不是,是今天的人工智能時(shí)代比過去的傳統(tǒng)的PC和移動(dòng)時(shí)代的厲害。為什么?

你看比如說過去的傳統(tǒng)的電商時(shí)代,我們把產(chǎn)品做好,我們在淘寶上面京東上面開個(gè)店,然后等著用戶來搜索,找到我們購買我們的產(chǎn)品和服務(wù),是不是這樣?但是今天字節(jié)跳動(dòng)抖音在干什么?他不需要你來找我,只需要你瀏覽他的網(wǎng)頁,他就知道你需要什么,然后在你需要的時(shí)候推送你需要的產(chǎn)品和需要的服務(wù)給到你,是不是這樣?

這樣極大的提升什么?商品的流通效率,從過去的叫人找貨到今天貨找人,極大的提升了商品流動(dòng)效率。

來看我們教育行業(yè)應(yīng)該也是這樣的,過去我們做教育怎么做的?我們開一家店,開一家K12機(jī)構(gòu),開一家素質(zhì)類教育,開一家興趣的教育,開一家體育的教育,然后等著作為三公里的用戶來找到我們購買我們的產(chǎn)品和服務(wù),這是過去傳統(tǒng)教學(xué)的做法。而今天接下來我們應(yīng)該怎么做?

我們應(yīng)該首先是把家長變成我們的會(huì)員,然后在她家孩子小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)、初中、高中、大學(xué)出國留學(xué),每個(gè)階段他應(yīng)該需要什么,我們就推送那個(gè)階段**的產(chǎn)品和**的解決方案給了他,這是我們認(rèn)為下一個(gè)教育應(yīng)該走的方向,所以為什么要做會(huì)員?其實(shí)它本質(zhì)的背后的邏輯是什么?電商也好,教育行業(yè)也好,過去我們是以自己的產(chǎn)品為中心,那興趣電商和未來的教育應(yīng)該是以什么為中心?

是以用戶的需求為中心。你看你需要什么我就推送什么給你,而不是等著你來主動(dòng)找我。所以過去傳統(tǒng)電商是以自己的產(chǎn)品為中心,而今天的興趣電商是以用戶的需求為中心,同樣做教育,我們過去開機(jī)構(gòu)是以自己的產(chǎn)品,不是做數(shù)學(xué)的,我是做物理的,我是做鋼琴的美術(shù)教育的,我是做體育教育的,是以自己的產(chǎn)品為中心,未來的教育一定是以用戶的需求為中心,用戶在長達(dá)19年的教育生涯過程中,還有各類需求,我們應(yīng)該在他每個(gè)年齡段需求什么,我們就給了他那個(gè)階段**的產(chǎn)品和**的解決方案,所以我們認(rèn)為這是未來這個(gè)行業(yè)最重要的機(jī)會(huì)所在。如果我們能夠把這個(gè)機(jī)會(huì)把握住,未來我們能夠完全可以創(chuàng)造比在教培時(shí)代更好的更大的機(jī)會(huì)。其實(shí)大家都知道,這個(gè)賽道是一個(gè)極其重要的大的賽道,來看我們怎么去做,所以我們說教育賽道是普通人創(chuàng)業(yè)**的賽道,因?yàn)樗銐騽傂瑁袌鲎銐虼蟆?/span>

好,不管政策怎么變化,行業(yè)怎么發(fā)展,只要經(jīng)濟(jì)在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,人們對**的高端的合適的教育資源的追求是永無止境的。

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Apple對吧?蘋果公司做了一款超級(jí)產(chǎn)品,然后成為全球上市公司連續(xù)15年的市值**名。大家都知道的是蘋果手機(jī)在剛剛出來的時(shí)候,大家覺得它是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)品,所以當(dāng)年喬布斯跟那個(gè)可口可樂的公司的 CEO講,你是想賣一輩子的糖水,還是想跟我一起去改變世界?

所以那個(gè) CEO被他挖到蘋果公司來了。為什么一句話就能夠打動(dòng)別人?從一個(gè)比蘋果公司厲害的公司到了蘋果公司來,因?yàn)樘O果手機(jī)確實(shí)改變了世界,從過去只是打電話的手機(jī)功能變成什么,一種生活方式創(chuàng)造了一個(gè)超級(jí)產(chǎn)品,但是人們知道的是蘋果手機(jī)很好,但是人們不知道的是,為什么蘋果手機(jī)能夠成為一個(gè)超級(jí)產(chǎn)品,為什么蘋果公司能夠憑著這個(gè)超級(jí)產(chǎn)品連續(xù)15年成為全球上市公司的市值**名?

大家知道的是蘋果公司很賺錢,但是蘋果手機(jī)的硬件利潤全球**名,蘋果手機(jī)的硬件利潤是其他所有手機(jī)公司的利潤加起來之和還要多,但是這個(gè)利潤僅僅是蘋果公司自身利潤最小的一塊,比硬件更掙錢的是它的APP市場,比他的APP是做市場更賺錢的是全球所有的運(yùn)營商,包括中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信,每年只要是你用了蘋果手機(jī),中國移動(dòng)你的號(hào)是中國移動(dòng)的,中國移動(dòng)都要分流量的錢給蘋果公司,中國聯(lián)通、中國電信全球所有的運(yùn)營商都要分錢給蘋果公司,這是人家厲害的地方,他建立了一個(gè)超級(jí)生態(tài)。后來全球所有的國家所有的廠家都在模仿蘋果手機(jī),來去做智能手機(jī),但是人家從開始一天就不是賣手機(jī),而是建立一個(gè)超級(jí)生態(tài)。所以它能夠成為全球上市公司的市值**名。大家看一下我們教育行業(yè)的我們的超級(jí)產(chǎn)品又是什么?接下來我們?nèi)绾未蛟煳覀冏约旱某?jí)生態(tài)?

看一下,我們過去8年來憑著我們這個(gè)英語的產(chǎn)品,能夠成為行業(yè)頭部,我們一年憑一個(gè)英語的單品,我們一年能做到30個(gè)億的C端的營收,我們說叫一套顛覆性的英語提分訓(xùn)練系統(tǒng)。

這里三個(gè)關(guān)鍵字,**個(gè)關(guān)鍵字叫訓(xùn)練系統(tǒng),我們不同于學(xué)校的教學(xué)系統(tǒng),教學(xué)系統(tǒng)是老師在下面教,學(xué)生在下面聽,老師可以保證咱們輸出是**的,但是不能夠保證下面每個(gè)學(xué)生輸入一樣好,所以教學(xué)系統(tǒng)是不能夠保證每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果的,但是訓(xùn)練系統(tǒng)訓(xùn)練系統(tǒng)每個(gè)學(xué)員和教練之間實(shí)時(shí)在互動(dòng),它保證每個(gè)孩子都能夠拿到量化的標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果。比如說一個(gè)60歲70歲的人,你可以在教育的帶領(lǐng)下可以把駕駛這件事情學(xué)會(huì),但是如果他沒有基礎(chǔ),你沒有辦法去跟他把發(fā)動(dòng)機(jī)的原理講清楚,因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)的原理是教學(xué)系統(tǒng),而我們的駕駛是一個(gè)訓(xùn)練系統(tǒng),在座的各位,如果你不是一個(gè)物理老師,我們拿一張高三的物理試卷給你做,在座的各位有沒有人考到?90分。

相信沒有我相信沒有,但是那個(gè)就是當(dāng)年你都學(xué)過,是不是這樣?但是你今天什么?忘了,因?yàn)樗墙虒W(xué)系統(tǒng),但是小時(shí)候10歲的時(shí)候你學(xué)會(huì)了騎自行車,10年都不給自行車給你騎,到你20歲的時(shí)候給你一輛自行車,你會(huì)不會(huì)騎?

會(huì),你依然會(huì)騎。因?yàn)閷W(xué)物理知識(shí)是教學(xué)系統(tǒng),而學(xué)騎自行車是什么?訓(xùn)練系統(tǒng),所以我們的聽英語它不是教學(xué)系統(tǒng),是一套訓(xùn)練系統(tǒng),沒有人跟你講知識(shí),但你按照流程去操作,先干什么再干什么,做完了你就會(huì)了,**個(gè)關(guān)鍵字,第二個(gè)關(guān)鍵詞叫提分系統(tǒng),公立學(xué)校的教育系統(tǒng)目的是長期持續(xù)培養(yǎng)孩子的聽說讀寫的綜合能力,而我們鼎益的的目的是短期高效幫助孩子提分,這是因?yàn)槟康牟煌晕覀兊姆椒窂?、過程結(jié)構(gòu)不同,這是第二個(gè)觀點(diǎn)提分。

第三個(gè)關(guān)鍵詞叫顛覆性,我們有三點(diǎn)顛覆,

**教師教練化

我們不需要成熟的老師,我們有的是在校大學(xué)生教練,目前在我們系統(tǒng)里大概有7萬的大學(xué)生教練,正是因?yàn)樽龅搅私處熃叹毣覀儾拍芤?guī)模化系統(tǒng)化的去復(fù)制,才能同時(shí)有幾十萬學(xué)員在線學(xué)習(xí),這是**個(gè)。有人說在線那孩子會(huì)愿意學(xué)嗎?剛才講了我們不是課程,課程在線,可能孩子不愿意學(xué),我們是訓(xùn)練系統(tǒng),孩子他一定是愿意學(xué)開心學(xué),而且他是渴望學(xué)習(xí)的,這是**個(gè)顛覆叫教師教練化。

第二個(gè)顛覆叫學(xué)習(xí)模塊化。

我們把英語的學(xué)習(xí)分成單詞、語法、閱讀三個(gè)模塊,正是因?yàn)樽龅搅四K化學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)的結(jié)果才是高效的,我們一次性把孩子3年甚至6年的單詞解決掉,一次性把孩子3年甚至6年的語法解決掉,然后一次性做一些閱讀訓(xùn)練,這時(shí)候孩子的成績提分非常之快,模塊化學(xué)習(xí)非常重要,比如說一個(gè)初中生,我們可能在你中考之前把你高中在3500個(gè)考綱詞匯全部學(xué)掉,一個(gè)高中生你今天參加高考,我們把你大學(xué)的4級(jí)的4700個(gè)單詞全部學(xué)掉,這時(shí)候孩子去參加考試,他叫居高臨下,他一定能拿到高分,所以就叫模塊化學(xué)習(xí),是快速提分的核心定義,這是第二個(gè)顛覆。

第三個(gè)顛覆叫結(jié)果可視化

我們孩子每天每周每月的學(xué)習(xí)結(jié)果都能夠量化的呈現(xiàn),正是因?yàn)檫@個(gè)量化的呈現(xiàn),我們家長才愿意買單,孩子才愿意跟我們學(xué),我們的第三方才能夠形成裂變轉(zhuǎn)介紹。

2018年我們在合肥做零售做C端的時(shí)候,我們從5月份到年底,我們做了3600個(gè)一對一學(xué)生,我們跟200個(gè)機(jī)構(gòu)合作,其中2/3的學(xué)生都是家長轉(zhuǎn)介紹來的。我們一個(gè)咨詢老師如果不能夠讓一個(gè)報(bào)名的學(xué)生家長給你轉(zhuǎn)介紹三個(gè)家長,我們咨詢費(fèi)一毛錢都拿不到,只有轉(zhuǎn)介紹3個(gè)家長加上自己的孩子,4個(gè)家長報(bào)名了交全款了,我們才拿到4個(gè)孩子的咨詢費(fèi)用,所以我們的課程急劇裂變屬性,這就是我們的三點(diǎn)顛覆

我們系統(tǒng)的定位叫人工智能AI軟件的銷售加我們的后端的真人伴學(xué),為什么要做人工智能ai加真人伴學(xué)這個(gè)很重要,人工智能的系統(tǒng)保證我們知識(shí)輸出的什么?

科學(xué)性、系統(tǒng)性、高效性,但是為什么要真人伴學(xué)呢?真人伴學(xué)保證的是什么?我們落地的結(jié)果。

一旦人工系統(tǒng)做得再好,如果孩子不跟你學(xué),不愿意跟你學(xué),不想跟你學(xué),你做的再好沒有用,而我們的真人伴學(xué)保證每個(gè)孩子都能夠落地,拿到結(jié)果,這個(gè)非常之重要。

所以去年你看像科大訊飛,像學(xué)而思,他找到我們,找到我們干嘛?希望用我們這套交付系統(tǒng)搬他們的學(xué)習(xí)機(jī)完成交付,他們的學(xué)習(xí)機(jī)做得再好,復(fù)購率不高,使用率不高,孩子回家使用三天不寫了,三天新鮮勁過了,不學(xué)了。

而我們鼎英語為什么英語那么多補(bǔ)習(xí)的那么多的英語老師,那么多的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),我們?yōu)槭裁茨苊摲f而出?是因?yàn)槲覀冇惺裁??我們有真人伴學(xué),保證每個(gè)孩子能拿到結(jié)果,這個(gè)很關(guān)鍵。

我想講的是我們的鼎英語為什么能夠成為超級(jí)爆款產(chǎn)品,它背后的邏輯來看一下。首先**個(gè)邏輯是什么?

我們在這個(gè)產(chǎn)品的前端設(shè)計(jì)了一個(gè)叫用戶進(jìn)入路徑,我們所有的人只需要讓用戶來試課就可以了,我們賣產(chǎn)品的時(shí)候不需要你賣產(chǎn)品,哪怕你不是一個(gè)英語老師,你也可以把我的產(chǎn)品賣掉,你只需要賣我們的視覺體驗(yàn)的39塊9的體驗(yàn)券,你只要把體驗(yàn)券賣掉,過去在線下一個(gè)孩子買了我們的體驗(yàn)券,試客轉(zhuǎn)化率可以達(dá)到80%-90%在線下。今天我們在線上我們依然能夠做得到,視覺轉(zhuǎn)化率能達(dá)到60%-70%,縱使我們的客單價(jià)非常高,過去我們在線下我們只有兩個(gè)價(jià)格,17,800和25,800,當(dāng)然可能在大灣區(qū)這個(gè)價(jià)格不算那么高,但是在一般的三四線城市這個(gè)價(jià)格還是有點(diǎn)高,但是我們依然能夠做得到80%-90%的轉(zhuǎn)化率,今天在線上一定要稍微熟悉一點(diǎn),你也可以做到60%-70%的轉(zhuǎn)化率,你只要把39塊9賣掉,10個(gè)孩子來試完課,有6個(gè)孩子7個(gè)孩子能報(bào)正課。好,我們首先看怎么能把39塊錢賣掉,來在座的各位如果理性的學(xué)生家長我講完了,看看你愿不愿意花39塊9買下。

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親愛的各位家長,如果你們家孩子英語成績想做得更好,成績變得更好,想讓你家孩子英語成為優(yōu)勢學(xué)科,請你花39塊9買下我們鼎益的新課件,您將獲得以下4個(gè)權(quán)益。

**我們會(huì)給你家孩子做一次的一對一的英語詞匯量水平檢測,讓你知道在現(xiàn)階段你家孩子應(yīng)該會(huì)多少單詞,已經(jīng)會(huì)多少單詞,還有多少單詞沒有會(huì)。

第二我們會(huì)教你家孩子一分鐘記住一個(gè)單詞,30分鐘記住30~45個(gè)單詞,試學(xué)體驗(yàn)一次。

第三,我們會(huì)給你家孩子做三次,一對一的看1萬不行,讓你的孩子的單詞記憶從短期記憶變成長期記憶。

第四,我們會(huì)給你家孩子做一份一對一的英語提分路徑報(bào)告。你家孩子現(xiàn)在考90分,你希望他考到110分,中間有20分的差距,我會(huì)告訴你先干什么再干什么,最后干什么,花多少時(shí)間花多少錢,4個(gè)權(quán)益給到你,你只需要花39塊9試一下,試完了你覺得我們的課程很好,你就去報(bào)課,你覺得不好或者能夠去理解孩子的問題,退你40塊錢,請問各位愿不愿意花39塊9試一下?

愿意愿意。我相信絕大部分家長都是愿意的,請問你不是一個(gè)英語老師,你是個(gè)小白,能不能把39塊9賣掉?能不能我相信大部分人都能賣掉,賣掉的**的原因就是你沒有講清楚,所以這是一個(gè)爆款的**個(gè)要素,一定要讓用戶能進(jìn)來。

我們2021年疫情反反復(fù)復(fù)期間我們一年招了13萬學(xué)員,2021年我們?nèi)昙?jí)在線下賣99的試課券線下,賣39塊錢的試課券,這是因?yàn)槲覀冊谇岸嗽O(shè)計(jì)的叫用戶進(jìn)入的路徑,你的產(chǎn)品再好,用戶如果進(jìn)不來沒有用,當(dāng)年蘋果是怎么做的?蘋果的所有新品發(fā)布一定是什么?排隊(duì)的,半夜2:00 -3:00起來排隊(duì)的,所以一定是要用戶進(jìn)一步的路徑,這是**個(gè)爆款邏輯。

接著看我們在前端用戶能進(jìn)來,再來看中端,中端我們的產(chǎn)品要能夠解決什么?用戶的核心問題。我們說所有的用戶為你買單只有兩個(gè)理由,**要不你實(shí)現(xiàn)了他的夢想,要不你闡述了他的痛苦,而我們這兩點(diǎn)都做到了。

我們鏟除了孩子背單詞的痛苦,我們實(shí)現(xiàn)了孩子和家長提一分的夢想。我們短期高效讓孩子在2~3個(gè)月提高20~60分,所以產(chǎn)品的核心你要能解決用戶的痛點(diǎn),這是中端,用戶之所以買單不是聽你講,而是能不能解決問題,這是核心和關(guān)鍵。既然我為什么今天有鼎校英語,有鼎校甄選出現(xiàn),當(dāng)年我在廣東是做互聯(lián)網(wǎng)的,然后因?yàn)樽约杭液⒆訉W(xué)英語,他當(dāng)年在初二的時(shí)候,英語是他所有學(xué)科英語成績最差的,但是我們一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到記單詞這個(gè)記單詞的方法,我們花了兩天半的時(shí)間,初二暑假的時(shí)候花了兩天半的時(shí)間,把他的初中的1600個(gè)考綱全部學(xué)完,然后又花了4天 半的時(shí)間把這個(gè)高中的詞匯學(xué)完,然后整個(gè)到了初三他的英語就開掛了,中考150分,滿分考148,高考150分,滿分考143,英語成為他**的一個(gè)學(xué)科,所以他真的能夠解決問題。

后來在整個(gè)的我們推廣的過程中,關(guān)于我們各個(gè)包括我們自己我們自己渠道很多渠道家孩子,你看我們那個(gè)合肥的那個(gè)萬麗很多人認(rèn)識(shí)他家孩子,六年級(jí)來的,現(xiàn)在已經(jīng)高二了,現(xiàn)在已經(jīng)高二了,六年級(jí)來給我們做鼎英語的,當(dāng)年就是因?yàn)樗液⒆佑⒄Z是最差的,今天中考的時(shí)候英語120分考116,那個(gè)滿分100,中考的時(shí)候現(xiàn)在已經(jīng)高二了,還有我們六安那個(gè)那個(gè)陸校家孩子英語二三十分的孩子中考考多少?中考考117, 120分滿分,很多很多這樣的例子,所以產(chǎn)品的核心中端你一定要解決用戶的核心的痛點(diǎn)和問題這個(gè)非常關(guān)鍵。


大家看后端我們的產(chǎn)品每天每周每月的學(xué)習(xí)結(jié)果都能夠量化的明確,只有量化的把結(jié)果呈現(xiàn)給用戶,家長才愿意買單。今天你寫了200個(gè),1個(gè)1個(gè)推給你看,我們剛才講了,如果你家里是1個(gè)初中生要參加中考,我們應(yīng)該把高中的3500個(gè)考官是不是全部學(xué)完,然后一個(gè)一個(gè)推給你看,全部認(rèn)識(shí)了,請問家長愿不愿意買單?

愿意買單,這叫量化的結(jié)果,呈現(xiàn)給家長家長就愿意買單,量化的結(jié)果呈現(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生就愿意跟你學(xué),因?yàn)樗軌驅(qū)崟r(shí)的什么?得到不斷的得到正向反饋,學(xué)了立刻就有結(jié)果。今天我就記住了,每周我下來詞匯量已經(jīng)看到我的變化了,每個(gè)月我的成績都在提升,這時(shí)候孩子就愿意跟我們學(xué),所以這是第二量化的呈現(xiàn)給第三方,就能形成裂變和轉(zhuǎn)介紹,要把我們家孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果傳播給第三方,就能形成裂變和轉(zhuǎn)介紹

正是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品前端用戶能進(jìn)來,中端能解決用戶的問題,后端能夠結(jié)果可視化才能形成裂變轉(zhuǎn)介紹,所以這是超級(jí)爆款產(chǎn)品的三個(gè)核心和核心。這也是定義為什么能夠在眾多的應(yīng)用產(chǎn)品能夠突圍出來的一個(gè)核心本質(zhì)?好,關(guān)于英語這個(gè)產(chǎn)品我在這里不去過多的去講,更重要的是我們今天設(shè)計(jì)的商業(yè)模型,所有的人你可以不用自己去教,有專門的教練交流中心來實(shí)施交付。

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對于很多朋友只是了解我們的英語產(chǎn)品,其實(shí)今天我們叫鼎校甄選,現(xiàn)在我們每個(gè)月都有各類的新品上線,各類的超級(jí)爆款的產(chǎn)品上線,這些產(chǎn)品是覆蓋一個(gè)學(xué)生長達(dá)19年的教育消費(fèi)周期的,比如說小學(xué)生的注意力訓(xùn)練,比如說記憶力訓(xùn)練,比如說思維力訓(xùn)練,比如說珠心算,比如說拼讀法,比如說我們的頂英語,比如說我們接下來的數(shù)學(xué),比如說我們的考試技巧,比如說我們的升學(xué)規(guī)劃,比如說我們的出國留學(xué)。那么有人說為什么要做這么多的產(chǎn)品,我們的英語明明做的這么好,為什么我們要做這么多的產(chǎn)品?其實(shí)我們剛才已經(jīng)給了答案了,如果我們僅僅是做英語,我們就是以自己的什么為中心?

產(chǎn)品為中心,接下來應(yīng)該以什么為中心?用戶中心用戶的需求為中心,用戶長達(dá)19年的教育消費(fèi)有N多的需求,所以我們要甄選,所以我們要甄選各類產(chǎn)品叫剛需爆款高效科學(xué)的產(chǎn)品。

何為剛需?

一個(gè)孩子在19年的教育消費(fèi)者之中,一定要用的產(chǎn)品和有多少款,剛才已經(jīng)講了爆款邏輯,

何為高效?

我們孩子在學(xué)習(xí)時(shí)間是最寶貴的,對一個(gè)孩子最重要的是能夠幫他節(jié)約他的時(shí)間,提高他的學(xué)習(xí)效率。所謂科學(xué)一定是有科學(xué)的理論作為依據(jù)的。

比如說我們來看一下小學(xué)的注意力訓(xùn)練,一個(gè)沒有訓(xùn)練過很過的孩子,小學(xué)生在課堂上最多只能專注15分鐘。反之如果經(jīng)過訓(xùn)練過的孩子,他最少在課堂上能專注35分鐘以上的時(shí)間,而專注力注意力是一個(gè)孩子最基本的學(xué)習(xí)力,更重要的是一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練過的孩子,他的終身注意力都是集中的,這個(gè)非常重要,注意力是一個(gè)人學(xué)習(xí)的最核心和基本的能力。我們有一個(gè)合作伙伴里,是珠心算的世界**叫付海東,我們有一批大概是500人的大會(huì),他在**排嘉賓位置坐著,我看他我們講了兩個(gè)小時(shí),我看他兩個(gè)小時(shí)幾乎動(dòng)都沒有動(dòng)一下,一動(dòng)都沒有動(dòng),所以注意力高度集中,他是訓(xùn)練過的,4歲就開始訓(xùn)練珠心算,注意力高度集中,我們還有一個(gè)學(xué)員,四年級(jí)的孩子把高中的3500個(gè)詞全部學(xué)完了,每次學(xué)4個(gè)小時(shí),每次學(xué)4個(gè)小時(shí),這個(gè)孩子特別特別專注和自律。

我們問他在學(xué)習(xí)的過程中我問他要不要休息一會(huì)兒?不需要。要不要喝點(diǎn)水?

不需要。然后在學(xué)習(xí)的過程中,他4個(gè)小時(shí)幾乎一動(dòng)都不動(dòng),1個(gè)姿勢一動(dòng)都不動(dòng),就是注意力高度集中,而我們大部分人大部分孩子可能在那坐一會(huì)兒就坐不住了,這就是注意力沒有經(jīng)過訓(xùn)練,所以我們認(rèn)為注意力訓(xùn)練是每一個(gè)小學(xué)生一定要去做的,每個(gè)小學(xué)生的標(biāo)配剛需,這是注意力的訓(xùn)練。

再比如說我們思維的訓(xùn)練,北師大的雙博士告訴我,他說一個(gè)四年級(jí)到六年級(jí)的孩子,如果經(jīng)過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練,未來這個(gè)孩子一定是985的孩子,反之錯(cuò)過了四年級(jí)到六年級(jí)的**訓(xùn)練思維點(diǎn),黃金時(shí)間到了初中到了高中,這個(gè)孩子理科一定會(huì)出問題,數(shù)學(xué)物理化學(xué)一定會(huì)出問題,只是出問題在多和少大和小的問題。

所以我們所有的這些產(chǎn)品我們都叫剛需爆款高效科學(xué)。

再比如說記憶力的訓(xùn)練。記憶力是什么概念?

大家都知道記憶力對學(xué)習(xí)很重要,一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練過的孩子可能背一篇文章5分鐘,如果沒有訓(xùn)練過的孩子背一篇文章要20分鐘、30分鐘甚至更長的時(shí)間。但在我們這個(gè)記憶的訓(xùn)練系統(tǒng)里面,我們不僅教大家的記憶能力,更重要的是交往的能力以后,我們把你書本上語文數(shù)學(xué)、英語物理化學(xué)各個(gè)學(xué)科該技術(shù)的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)全部記住,請問這樣的產(chǎn)品用戶愿不愿意買單?

我們不是給方法,而是什么?給結(jié)果,這個(gè)很重要。

比如說拼讀拼讀這個(gè)拼讀法,人家憑著這個(gè)一款拼讀法,在全國開了800家門店,最后結(jié)果一定不會(huì)騙人,我們湖南的只迷英語跟我們合作的,所以這個(gè)結(jié)果不會(huì)騙人,號(hào)稱50年之內(nèi)沒有對手。大家可以看到這個(gè)拼多版已經(jīng)上線了,號(hào)稱50年之內(nèi)沒有對手,跟你們目前市面上看出來所有的自然拼讀都不一樣,你可以試一下。

英語不用說了,我們自己做了這么多年產(chǎn)品。

數(shù)學(xué)一樣的,接下來我們是大單元教學(xué),我們把數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率會(huì)大大提升,它不是做知識(shí)點(diǎn),目前市面上大部分不管是人工智能也好,老師也好,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也好,大部分都在做知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)有沒有價(jià)值?

有,但是我們認(rèn)為在當(dāng)下的環(huán)境下沒有那么大,只有能夠讓學(xué)生提高效率,拉通孩子的數(shù)學(xué)思維,拉高孩子的數(shù)學(xué)視野,這樣的產(chǎn)品才更有價(jià)值。

還有考試方法技巧以及我們的這個(gè)孩子的升學(xué)通道的設(shè)計(jì)規(guī)劃,出國留學(xué)我們都有**的解決方案和**的產(chǎn)品,我們每個(gè)月都會(huì)有新品上線,每個(gè)月我們都會(huì)新品上線,我們做這么多超級(jí)產(chǎn)品的超級(jí)爆款產(chǎn)品的核心,大家講的就是滿足用戶不同成長的過程中,覆蓋19年的教育消費(fèi)周期的過程中,不同階段的不同需求,這是我們的超級(jí)產(chǎn)品的邏輯。

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好,講完了超級(jí)賽道,講完了超級(jí)產(chǎn)品。

說第三個(gè)部分,第三個(gè)部分可能是大家比較關(guān)心的,我們稱之為叫超級(jí)系統(tǒng)。什么叫超級(jí)系統(tǒng)?

我們認(rèn)為再好的產(chǎn)品怎么落地,怎么才能做得好?很重要,怎么才能拿到結(jié)果很重要。我們這里在超級(jí)系統(tǒng)我們認(rèn)為有兩個(gè)部分組成,**個(gè)部分叫我們的商業(yè)模式。

第二個(gè)部分叫賦能體系,如何用更好的商業(yè)模式,同樣的產(chǎn)品,不同的人做的結(jié)果是不一樣的,核心是模式。

我們來看一下我們的我們的超級(jí)系統(tǒng)。那么首先我們來看一下它這套邏輯的核心本質(zhì),我們說過去在教培時(shí)代,我們是在經(jīng)營產(chǎn)品,經(jīng)營服務(wù),但凡是你在經(jīng)營產(chǎn)品經(jīng)營服務(wù),你就在自覺或者是不自覺有意或者是無意的在制造焦慮,大家認(rèn)同嗎?

是不是這樣?為了把產(chǎn)品賣掉,告訴家長,你家孩子一定要學(xué),別的孩子學(xué)的其實(shí)怎么樣?如果你孩子不學(xué),你就會(huì)什么?落后你會(huì)處在什么?條件,然后就會(huì)了,都在有意無意的在制造焦慮。

但是但是但凡是經(jīng)營產(chǎn)品經(jīng)營服務(wù),依托于門店的,你的價(jià)值又是有限的,你一定只能覆蓋周圍三公里,覆蓋周圍的孩子,所以它的價(jià)值就是有限的。

今天的解決方案是什么呢?今天的解決方案就是叫經(jīng)營會(huì)員經(jīng)營家長會(huì)員,其實(shí)我們就是在經(jīng)營用戶經(jīng)營用戶的需求,當(dāng)我們發(fā)生變化,從經(jīng)營產(chǎn)品到經(jīng)營用戶經(jīng)營用戶的需求以后,我們就不再制造焦慮,我們在無需制造焦慮,我們要做的是叫打破焦慮,從此以后你再也不用焦慮了。為什么不用焦慮?

因?yàn)槟愀⒆?,更懂自己,更懂教育,更重要的是孩子在成長的所有的階段都有**的產(chǎn)品,**的解決方案。所以我們經(jīng)營用戶的目標(biāo)不再是制造焦慮,而是讓家長干嘛?不再焦慮,從此以后成為我們的會(huì)員以后,你再也不用焦慮了,待會(huì)我們講道理,為什么你不要焦慮了?

不用焦慮的,然后它的價(jià)值是無限的,我們說一個(gè)孩子的教育消費(fèi)周期足夠長,我們可以獲取這個(gè)孩子身上的三個(gè)價(jià)值。**個(gè)價(jià)值叫消費(fèi)價(jià)值,長達(dá)19年的消費(fèi)價(jià)值,第二個(gè)價(jià)值叫裂變價(jià)值。過去你的學(xué)生永遠(yuǎn)是周圍三公里,它的裂變屬性是不夠的,其實(shí)今天每個(gè)人的思域都是全國的,你完全可以讓你這些用戶裂變?nèi)珖挠脩魜斫o你貢獻(xiàn)更大的消費(fèi)價(jià)值。

第三個(gè)叫成長價(jià)值,這些用戶剛開始進(jìn)來的時(shí)候可能只是一個(gè)用戶或者是一個(gè)小的會(huì)員,但是經(jīng)過用戶運(yùn)營,他會(huì)成長成為你的合伙人,成長為你的俱樂部,成長為你的大渠道,給你貢獻(xiàn)更大的價(jià)值。所以未來的解決方案一定是從教培機(jī)構(gòu)走向家長會(huì)員,所以我們說未來的教育時(shí)代可能不再是教培機(jī)構(gòu)的時(shí)代,而是家長會(huì)員的時(shí)代。好,我們具體看一下怎么去落地。


在這里我們有三個(gè)角色,**個(gè)角色叫超級(jí)合伙人,超級(jí)合伙人相對于過去傳統(tǒng)的教學(xué)機(jī)構(gòu),頂效系統(tǒng)里面有以下4個(gè)巨大的優(yōu)勢,**個(gè)叫投資小,我們只需要1.1萬塊錢一年的技術(shù)服務(wù)費(fèi),我們不需要加盟費(fèi),不需要代理費(fèi),縱使接下來我們有10個(gè)產(chǎn)品,20個(gè)產(chǎn)品你都不需要進(jìn)貨,不需要壓貨,不需要囤貨,你就可以經(jīng)營,你在外面任何1個(gè)產(chǎn)品,加盟費(fèi)、代理費(fèi)、進(jìn)貨費(fèi)你可能都要幾萬幾十萬甚至更多,而我們你只需要1萬塊錢一年的技術(shù)服務(wù)費(fèi),所以投資小。二叫利潤高,我們哪怕你只投資了1.1萬塊錢,你只要認(rèn)真做,你都可以做到一年50~100萬的利潤。有人說我一定可以做到嗎?

每個(gè)人都可以做到嗎?我們說我不保證你每個(gè)人一定可以做到50~100萬,但是你只要稍微努力一點(diǎn),你一年做個(gè)10萬到20萬的收益,太輕松了。太輕松了。

一年做個(gè)10萬到20萬的利潤太輕松了,但是我們還是依然不保證你能夠一定能做到10萬20萬,但是我們給你的保證是什么?保證你零風(fēng)險(xiǎn),我們說1萬塊錢的超級(jí)合伙人一周回本,如果一個(gè)月你連1萬塊錢都掙不到,把錢退給你,就是說你沒有任何風(fēng)險(xiǎn)叫零風(fēng)險(xiǎn),其實(shí)不是零風(fēng)險(xiǎn),是負(fù)風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)樵谶@個(gè)過程中你會(huì)學(xué)到很多東西,所以第三個(gè)叫零風(fēng)險(xiǎn),第四個(gè)叫可持續(xù),什么叫可持續(xù)?什么叫可持續(xù)?

比如說今年你招了50個(gè)學(xué)生,明年這50個(gè)學(xué)生會(huì)給你轉(zhuǎn)介紹裂變更多的用戶,今年你招了10個(gè)合伙人,明年這10個(gè)合伙人依然要續(xù)費(fèi),交1萬塊錢給你,所以今年你如果做好了,明年一定會(huì)更好,像我們這個(gè)體系里面老客戶跟我們做的時(shí)間長時(shí)間久了,基本上他今天根本不用招生,每年有幾千個(gè)學(xué)生,我們做了9年,每年幾千個(gè)學(xué)生,幾千個(gè)學(xué)生受益是非常之高的,非常非常之高的,我們這里不算賬,好,這是我們的超級(jí)合伙人,相對于過去的傳統(tǒng)教培機(jī)構(gòu)是更重要的,他是絕對輕創(chuàng)業(yè),他的學(xué)生B端和C端的業(yè)務(wù)都是覆蓋全國的,傳統(tǒng)的教學(xué)機(jī)構(gòu)是周圍三公里的,而我們最重要的是過去的傳統(tǒng)教培機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)模型,盈利模型只有一個(gè)叫to C招生,而我們今天不僅僅可以to C招生,而且是什么?To,B去做渠道。所以我們說未來叫一部手機(jī)一所學(xué)校,每個(gè)人憑借一部手機(jī),不需要產(chǎn)地,不需要老師,你也可以去把自己做成一所學(xué)校,沒有學(xué)校那么多的成本負(fù)擔(dān),但是你的業(yè)務(wù)可能比一所學(xué)校還要更好。

所以我們所以我們說超級(jí)合伙人叫一部手機(jī)一所學(xué)校,這是我們的這個(gè)**個(gè)角色。它的利潤主要有兩塊,**個(gè)是to C的招生收益,第二是to B的渠道收益


再來看第二個(gè)角色,系統(tǒng)里第二個(gè)角色角超級(jí)俱樂部。

超級(jí)俱樂部是投資21萬給到40個(gè)超級(jí)合伙人的名額,賣掉了以后,賣掉了以后有40萬的回款,20萬的利潤,每年有20萬的利潤,如果是賣了100個(gè),每年有50萬的利潤,更重要的是有50個(gè)人有40個(gè)人在干活,不拿你工資,今天在中國至少有幾萬個(gè)人,我不用發(fā)工資,每天都在給我創(chuàng)造價(jià)值,大家覺得你想不想變成這樣子?就是這樣就是你要設(shè)計(jì)好商業(yè)邏輯,那超級(jí)俱樂部我們?nèi)绻f如果說超級(jí)合伙人叫一部手機(jī)一所學(xué)校,顯然超級(jí)俱樂部就叫你可以開連鎖學(xué)校,你可以開連鎖學(xué)校,它是一種新的組織形式,代表著未來教育的新的組織形式,它是新的商業(yè)模型,新的盈利模型以及新的管理模型。

我們我們昨天在昨天還是前天我忘了?,F(xiàn)在時(shí)間過得有點(diǎn)那個(gè)北京有一個(gè)組織做了300多家門店,現(xiàn)在可能300多家門店可能吭哧吭哧地還在虧本,我說下面下面一個(gè)我們下面有一個(gè)人那個(gè)李明章,收入增加是日入接近10萬每天,更重要的人家只有一個(gè)人,300個(gè)門店多少員工?多少那個(gè)叫什么社保很痛苦,老板很痛苦,把家里房子抵了多少套,北京的房子抵了多少套,現(xiàn)在就很痛苦,但人家一個(gè)人現(xiàn)在日入接近10萬,所以商業(yè)模型組織形態(tài)尤為重要,尤為重要,所以我們所以我們說未來不要再開機(jī)構(gòu),而是要做超級(jí)俱樂部,超級(jí)俱樂部。

超級(jí)俱樂部它不再是經(jīng)營單一的產(chǎn)品,而是經(jīng)營用戶的需求,這是我們的第二個(gè)角色同樣作為超級(jí)俱樂部它有巨大的優(yōu)勢,它的管理不需要你天天去靠利益、制度、規(guī)則驅(qū)動(dòng)員工為你干活,每個(gè)人都在自動(dòng)自發(fā)自覺的去驅(qū)動(dòng)自己,你把賦能做好,同樣超級(jí)俱樂部是零風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)?0萬的超級(jí)俱樂部,我們要求你最慢三個(gè)月必須回本。如果三個(gè)月你連20萬都賺不回來,你想做我們不讓你做,強(qiáng)制把錢退給你。所以同樣超級(jí)俱樂部你是零風(fēng)險(xiǎn),甚至是負(fù)風(fēng)險(xiǎn),我們有三個(gè)月的陪跑,三個(gè)月陪跑,做完了以后你連本錢都賺不回來,你想做你也做不了,這是我們的超級(jí)俱樂部。

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第三個(gè)角色,第三個(gè)角色叫超級(jí)會(huì)員,就是家長會(huì)員,家長會(huì)員我們明天就11月1號(hào),我們正式推開始做培訓(xùn),教我們的合伙人如何去獲取會(huì)員。會(huì)員的權(quán)益是什么?會(huì)員的核心是讓家長不再為孩子的學(xué)習(xí)焦慮,未來一定過去你開一家機(jī)構(gòu),你有1000個(gè)學(xué)生叫千人大校,你有1萬個(gè)學(xué)生叫萬人大校,但是未來如果你有1000個(gè)會(huì)員,你有1萬個(gè)會(huì)員,他創(chuàng)造的價(jià)值一定比1000個(gè)學(xué)生1萬個(gè)學(xué)生要大得多得多。

所以我們說未來的是會(huì)員時(shí)代,而不再是教培時(shí)代。我們說為什么要支持會(huì)員時(shí)代?會(huì)員其實(shí)是做用戶的需求,我們說所有行業(yè)用戶是最值錢的,騰訊為什么厲害?

因?yàn)樗?0億用戶,抖音為什么厲害?因?yàn)樗?億日活用戶,而我們認(rèn)為教育行業(yè)的用戶是所有行業(yè)用戶最值錢的,教育行業(yè)的用戶是所有行業(yè)用戶最值錢的,如果未來我們所有人一起把這個(gè)行業(yè)的用戶需求做好了,未來我們一定可以創(chuàng)造更大的價(jià)值。所以我們說未來一定是會(huì)員的時(shí)代。

好,這是我們?nèi)齻€(gè)角色。這三個(gè)角色為什么要這么設(shè)計(jì)呢?為什么要這么設(shè)計(jì)?

我們來看一下它的邏輯是什么?為什么我們要設(shè)計(jì)三個(gè)角色?我們的邏輯在哪里?


在里面三個(gè)小時(shí)超級(jí)俱樂部,超級(jí)合伙人,超級(jí)會(huì)員,他為什么要這么設(shè)計(jì)?其實(shí)它是一套叫同心圓商業(yè)模式,什么意思呢?

你怎么做才能夠迅速的做大?來,我給大家講個(gè)故事一個(gè)故事,我們當(dāng)年在廣州回到合肥做教育的時(shí)候,那時(shí)候我是一個(gè)完全的小白,從來不懂教育。我們覺得如果當(dāng)年我跟所有的教學(xué)機(jī)構(gòu)一樣去開機(jī)構(gòu),我一定干不過那些已經(jīng)做了5年,做了10年的教育人,對吧?

對。所以我們沒有選擇去開機(jī)構(gòu),而是花了兩個(gè)月的時(shí)間,找了200家機(jī)構(gòu)合作,這200家機(jī)構(gòu)他們出學(xué)生出場地,我們出課程出老師,我們告訴機(jī)構(gòu)的老板,說你把你們機(jī)構(gòu)英語成績最差的孩子給了我們,你搞不定的孩子給了我們,但是家里要有購買力的,然后我們派老師來試課,咨詢、成交、交付,然后裂變,你給我一個(gè)學(xué)生,我還你三個(gè)學(xué)生,然后我們一起分錢,現(xiàn)在所有的老板幾乎都不拒絕我們,跟我們合作了兩個(gè)月,我們就談了200家機(jī)構(gòu),然后我們再也沒有時(shí)間去談更多,只要我們愿意,其實(shí)我們可以談1000家機(jī)構(gòu),但是我們服務(wù)不過來。然后我們有200這200個(gè)機(jī)構(gòu),我們有20個(gè)咨詢老師,每天在這200個(gè)機(jī)構(gòu)去試課,然后每天我們都有學(xué)生,就一年我們就招到了3600個(gè)一對一的學(xué)生,差不多做了5,000萬的營收,**年我們就差不多有1,000萬多一點(diǎn)的純利潤,其實(shí)大家覺得我們做對了什么?

其實(shí)我們認(rèn)為我們只做對了一件事情,我們?;藘蓚€(gè)月時(shí)間解決了一個(gè)問題,叫流量問題,2個(gè)月漲了200個(gè)機(jī)構(gòu),從此以后我再也不缺學(xué)生。今天我們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)一個(gè)同心圓的商業(yè)模型,其實(shí)跟這個(gè)邏輯是一樣的,什么意思?比如說你今天在那個(gè)圓心中間頂效里面的圓心中間,你花2~3個(gè)月做5個(gè)俱樂部,做5個(gè)俱樂部,然后再花兩個(gè)月的時(shí)間賦能每個(gè)俱樂部裂變10個(gè)合伙人,這時(shí)候你的合伙人有多少?

多少?50個(gè)

然后只要花一個(gè)月的時(shí)間,讓每個(gè)合伙人裂變20個(gè)家長會(huì)員,這時(shí)候你的會(huì)員數(shù)量有多少?1000個(gè)有1000個(gè)家長會(huì)員,當(dāng)你有1000個(gè)家長會(huì)員的時(shí)候,意味著什么?意味著每天有1000個(gè)人幫你賣39塊9的英語體驗(yàn)券,39塊8的注意力體驗(yàn)券,39塊7的記憶力體驗(yàn)券,39塊6的數(shù)學(xué)券,39塊5的思維力體驗(yàn)券。

當(dāng)你每天有1000個(gè)人幫你賣各類產(chǎn)品體驗(yàn)券,幫你每天在私域有1000個(gè)人幫你賣這個(gè)體驗(yàn)券的人,請問你缺客戶嗎?缺不缺?如果你自己回家去賣39塊錢,你能賣幾天?

你可能開始的時(shí)候也能招到50 -100個(gè)學(xué)生,但是做了3個(gè)月5個(gè)月以后,是不是你越來越難做?所以我們要幫你搭建一道同心圓的商業(yè)模式。當(dāng)你有1000個(gè)會(huì)員,2000個(gè)會(huì)員,5000個(gè)會(huì)員再幫你賣各類產(chǎn)品解決的時(shí)候,你就會(huì)越來越輕松,招生是越來越簡單。

這也是為什么不是問我們一個(gè)人一年能賺到千萬的利潤,他是有同心圓在商業(yè)模型幫他完成的,而不是他自己招幾個(gè)學(xué)生,他招不到那么多學(xué)生。Ok這是我們說這是我們的商業(yè)模型,商業(yè)模型,我們再來看,再來看,在這個(gè)同學(xué)的商業(yè)模型里面**的價(jià)值叫零風(fēng)險(xiǎn),這里面所有的人都是沒有風(fēng)險(xiǎn)的,俱樂部三個(gè)月不回本退費(fèi),合伙人一個(gè)月不回本退費(fèi),會(huì)員他聽完了我們的課覺得不滿意,隨時(shí)立刻馬上秒退。這一代,所以所有人都沒有風(fēng)險(xiǎn),正是因?yàn)樽龅搅怂腥藳]有風(fēng)險(xiǎn),所以你在圓心也是沒有任何風(fēng)險(xiǎn)的,這叫零風(fēng)險(xiǎn)高收益可擴(kuò)展,可擴(kuò)展什么意思?我們是在產(chǎn)品人產(chǎn)品可以無限增加,你的用戶可以無限的增加,最后就是自運(yùn)轉(zhuǎn),所有的人都希望成為圓心,向圓心靠攏,每個(gè)人都在不斷不斷的去把自己周圍的人變得更多,所以每個(gè)人都在自我驅(qū)動(dòng),你只需要把賦能做好,你賦能能力越強(qiáng),未來你的同心圓就越大。

好,這是我們的商業(yè)模型。再來看1個(gè)千萬俱樂部***別俱樂部的成長路徑,你只要按照這個(gè)路徑去走4個(gè)階段,**個(gè)階段叫新手級(jí),第二個(gè)階段叫進(jìn)階級(jí),第三個(gè)階段叫高手級(jí),第四個(gè)階段叫大師級(jí),4個(gè)階段,**個(gè)階段,新手機(jī)的目標(biāo)是三個(gè)月內(nèi)回本20萬,核心是你要會(huì)借力,以這個(gè)階段的能力模型是你要參加俱樂部的新人訓(xùn),你要參加B端實(shí)戰(zhàn)基本功的培訓(xùn),你要參加C端的超級(jí)成交培訓(xùn),就是你的能力模型你要干什么?你要參加春雨計(jì)劃,你要參加燎原計(jì)劃,你要參加春筍計(jì)劃,這是你要干的事兒。

這個(gè)階段。第二個(gè)階段叫進(jìn)階級(jí),進(jìn)階級(jí)的目標(biāo)是年入百萬,你要具備的它的核心是要會(huì)跟你要具備的能力模型,一定要參加B端的6項(xiàng)高手技能,C端你要去不斷的參加超級(jí)成交的分享,關(guān)于學(xué)會(huì)了你要分享,然后你要學(xué)會(huì)私域成交的,搭建自己的私域成交的系統(tǒng),然后你這是能力模型,你要做什么?你要參加星火計(jì)劃,你要參加50個(gè)合伙人計(jì)劃的執(zhí)行,你要去做會(huì)員放大,這件事情你要干的事情。

第三個(gè)就叫高手級(jí),高手級(jí)的目標(biāo)是年入500萬以上,核心是要會(huì)做,核心需要會(huì)做,他的能力模型,你要會(huì)開會(huì),你要參加會(huì)議大師的培訓(xùn),你要去參加一對多銷售的發(fā)售天機(jī)的培訓(xùn),要會(huì)團(tuán)隊(duì)裂變,你要做什么?你要參加繁星計(jì)劃,要開直播做短視頻,你要去賦能你的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行陪跑,你要去打造你的團(tuán)隊(duì)架構(gòu)事情,不是你個(gè)人你團(tuán)隊(duì)有賦能院,每個(gè)組織你都要有自己的什么?賦能院,就是第三個(gè)階段你要會(huì)的能力模型以及要做的事。

第四個(gè)階段叫大師級(jí)日入10萬目標(biāo),這個(gè)階段能力模型你要有領(lǐng)導(dǎo)力,所以你要參加領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)。我們有90天的5天8天、8天7夜的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),加上90天的陪跑,然后你要做文化輸出,你要去打造信念系統(tǒng),這是你要具備的能力模型,然后你要干什么?你要你要去參加超級(jí)做超級(jí)品牌計(jì)劃,你要參加春風(fēng)計(jì)劃,你要打造落地生態(tài)系統(tǒng),這是我們的一個(gè)年入***別俱樂部的成長的路徑。

你只要跟著這個(gè)去做,把每一步真正落實(shí)到位,把每一步搞懂搞透,你就會(huì)慢慢沿著這個(gè)軌跡,是不是?在我們這個(gè)體系里面,在我們的體系里面,基本上成長快的一年時(shí)間就夠了,一年時(shí)間就能達(dá)到***別,好,這是我們千萬俱樂部的成長路徑。我們就說到這里。

第四個(gè)部分是最關(guān)鍵的最重要的板塊叫超級(jí)品牌

好。超級(jí)品牌什么意思?超級(jí)品牌我們今天來到的就是鼎校甄選,其實(shí)未來每個(gè)人都可以做一個(gè)你的甄選,叫你的甄選。

什么意思?我們來看一下。我們來看一下,首先我們來看一下我們的價(jià)值。

剛才把我們的賽道產(chǎn)品系統(tǒng)聽完了,大家都是零散的在聽,但是他沒有一條線把它串起來,到底我們是干什么的?我們能夠給行業(yè)帶來什么樣的價(jià)值?來看一下我們的價(jià)值是什么?

我們到底給別人帶來什么價(jià)值?來看一下。我們看很多的行業(yè),包括教育行業(yè)的很多的品類,比如說幼兒園、早教、托管、兒童攝影、K12興趣類等等,包括家庭教育等這些我們在從事一個(gè)行業(yè)的時(shí)候,最開始的時(shí)候,我們開一家店,開一家機(jī)構(gòu),憑著自己的努力,憑著自己的熱情,做的還不錯(cuò),但是我們稍微做的還不錯(cuò),你過一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)隔壁又來了一家,過一段時(shí)間隔壁又來了兩家三家是是不是?

一定是這樣的。然后再過一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)隔壁這個(gè)人突然不知道哪一天去學(xué)了一個(gè)什么直播,學(xué)了什么短視頻,學(xué)了一個(gè)什么,找了一個(gè)招生公司來把它做招生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你越來越難做了,是不是?

所以但凡是做線下,一定會(huì)面臨著一個(gè)問題,剛開始做的時(shí)候叫一分耕耘,一分收獲,慢慢做你就會(huì)發(fā)現(xiàn)十分耕耘才有一分收獲,是不是?所有貸款做現(xiàn)象一定是這樣的,不僅教育行業(yè)一定會(huì)面臨這個(gè)問題,因?yàn)槟愕姆孔馑娙藛T支出它的成本是固定的,但是你的對手會(huì)越來越多,你對手的能力會(huì)越來越強(qiáng),所以隨著時(shí)間的推移,你這個(gè)行業(yè)就會(huì)從藍(lán)海走向紅海,這是所有的行業(yè),教育行業(yè)一樣的,都會(huì)給你這個(gè)問題,怎么辦呢?怎么才能打破這個(gè)?

有人說我就把我的產(chǎn)品做得再好一些,我再加一個(gè)產(chǎn)品,我把服務(wù)做得再好一些,我把我的營銷做得好一些,我再招一些營銷公司來幫我去做策劃,其實(shí)這些都沒用,為什么沒用?為什么沒用?因?yàn)槟隳茏龅膭e人也能做,你該做的你已經(jīng)做了,你不該做的你也做不了,怎么辦?

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來看看我們的解決方案。我們要在后端做一套,家長會(huì)員加產(chǎn)品矩陣,這套系統(tǒng)叫用戶價(jià)值運(yùn)營系統(tǒng)。什么意思?

未來我們認(rèn)為所有這個(gè)行業(yè)的人都應(yīng)該把自己的主業(yè)變成叫流量入口,獲取用戶,然后在后端一定要做一套,用戶價(jià)值運(yùn)營系統(tǒng),這套用戶價(jià)值運(yùn)營系統(tǒng)就是會(huì)員體系加產(chǎn)品矩陣,什么意思?什么意思?比如說一家幼兒園,過去只是主業(yè)是幼兒園,這個(gè)孩子畢業(yè)了以后三年跟他沒有關(guān)系了,如果是在后端做一套,用戶價(jià)值運(yùn)營系統(tǒng),把他現(xiàn)在的家長以及過去的家長變成他的會(huì)員,然后獲取這個(gè)用戶終身的教育消費(fèi)價(jià)值,叫做產(chǎn)品的消費(fèi)價(jià)值、裂變價(jià)值、成長價(jià)值,這些價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的主業(yè)價(jià)值,是不是?

是消費(fèi)價(jià)值,你原來只是消費(fèi)幼兒園,一年給你幾千上萬塊錢,但是今天你消費(fèi)一個(gè)產(chǎn)品可能就是幾萬塊錢的價(jià)值,裂變價(jià)值就是大于消費(fèi)價(jià)值,成長價(jià)值又是大于裂變價(jià)值。所以后端的用戶價(jià)值才是更大的價(jià)值。舉個(gè)例子,前兩天我們第七十五期春筍,珠海有一家做視力防護(hù)的機(jī)構(gòu),400家門店,我就問他,400家門店是不是60-70%活的都不怎么地?

他說是的400家門店,為什么會(huì)活得不咋地呢?因?yàn)閯偛胖v過了,周圍的競爭對手很多很多,請問如果我開了一家視力防護(hù)店,今年的生意不好,我是不是每個(gè)月都虧損,是不是我明年我就不干了,可不可以?可以的,但是請問你招商加盟了400家門店,你敢不干了嗎?

可以。你能不干了嗎?顯然都不可以,你**只有干嘛?

不斷的去找到更好的方案,帶領(lǐng)了這400家店活得更好。今天你在這400家給你加任何產(chǎn)品和服務(wù)都解決不了問題,**在用這套系統(tǒng),將近400家門店的每個(gè)用戶的價(jià)值放大,比如說原來的400個(gè)門店,每家門店一年有100個(gè)用戶,每個(gè)用戶給他的價(jià)值貢獻(xiàn)1萬塊錢是吧?這個(gè)門店用戶價(jià)值是100萬,今天用我們這套系統(tǒng)就可以把這100個(gè)用戶,每個(gè)用戶給他的價(jià)值貢獻(xiàn)從1萬變成2萬 3萬、5萬甚至更多,因?yàn)槲覀兊膬r(jià)值是消費(fèi)的、裂變的、成長的,不是固定的、靜止的,這個(gè)能不能理解?

能不能理解?能,我們回憶一下,我覺得有一點(diǎn)點(diǎn)燒腦,能不能理解?舉個(gè)例子,比如說我是一家實(shí)體房屋類,它比如說是一家視力防護(hù)店,告訴親愛的某某視力防護(hù)的用戶家長們你們好。

今天我們做了一套某某試點(diǎn)甄選系統(tǒng),未來你們家孩子再也不用為學(xué)習(xí)焦慮了,因?yàn)槲覀冋邕x了孩子從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)出國留學(xué)的各個(gè)階段的**的產(chǎn)品的**的服務(wù),你只需要來試一下,花39塊錢來試一下。所以未來我們認(rèn)為每一個(gè)行業(yè)從業(yè)者都應(yīng)該把自己的主業(yè)不能夠變成**主業(yè)變成流量入口,后端要做一套,用戶價(jià)值運(yùn)營系統(tǒng)。而我們通常人們花百分之90的力氣,獲取了10%的價(jià)值,我們叫十分耕耘一分收獲,應(yīng)該每個(gè)人應(yīng)該繼續(xù)在主業(yè)上面花90%的力氣,但是在后端一定要花10%的力氣,用戶價(jià)值運(yùn)營系統(tǒng),來獲取用戶持續(xù)的教育消費(fèi)頁面成長價(jià)值,這個(gè)用戶包括C端用戶和B端用戶,這里面應(yīng)該有做家庭教育的,家庭教育主業(yè)就是一個(gè)很好的叫流量入口,但是這些用戶給你的價(jià)值貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,應(yīng)該在后端建立一套,用戶價(jià)值運(yùn)營系統(tǒng),獲取這些C端用戶B端用戶的消費(fèi)頁面和成長價(jià)值,這個(gè)價(jià)值東西肯定是你主業(yè)的10倍甚至更多,而你要付出的代價(jià),已經(jīng)是你前面的1/10甚至更少,這就是我們的價(jià)值。

所以所以所以我們的超級(jí)品牌是什么呢?超級(jí)品牌叫把你的主業(yè)每個(gè)人在主頁都應(yīng)該要做一套,叫甄選系統(tǒng)。比如說瘋狂英語,主業(yè)還是做瘋狂英語,他應(yīng)該做一套瘋狂甄選系統(tǒng),比如說泛亞聯(lián)盟主業(yè)還是做教學(xué)聯(lián)盟,應(yīng)該在后端做一套,泛亞甄選系統(tǒng),比如說朗培,朗培現(xiàn)在全面跟我們合作主業(yè)還是做什么?

朗培訓(xùn),朗培在商學(xué)院后端應(yīng)該做一套,朗培培甄選,比如說叮叮書房,全國有400多家門店,主業(yè)還是做書法,應(yīng)該在后端做一道叮叮甄選系統(tǒng),比如說馬斯特教育是湖南省**的教育校外教育一年能做4個(gè)億,77家門店。他應(yīng)該做馬斯特甄選,把主業(yè)變成流量入口,后端做一套甄選系統(tǒng),建立自己的組織,建立自己在自己的精神周圍有很多的俱樂部,在俱樂部的周圍有很多的合伙人,在很多的在合伙人的周圍有很多的什么?會(huì)員做成一套甄選系統(tǒng),而鼎校干嘛呢?

鼎校是在后端給你做產(chǎn)品精選、技術(shù)服務(wù)、運(yùn)營支撐、交付支撐以及落地賦能的,底下是戰(zhàn)略式的,前端品牌是你的,用戶是你的,大部分的用戶價(jià)值是你的,鼎校在后端給你做技術(shù)、運(yùn)營、服務(wù)、交付服務(wù),以及最重要的叫賦能支撐。所以我們的超級(jí)品牌叫你的還是你的?我的也是也是你的

這些才是你能夠做到別人做不到的,你才能降維打擊你的同行。你說你在你自己的行業(yè)做一個(gè)東西,你能做別人也能做的,其實(shí)很快就會(huì)被別人什么?替代,被別人模仿,被別人抄襲!

你要真正做到你能做到別人做不到的,所以我們認(rèn)為未來教育行業(yè)的新生態(tài)應(yīng)該是什么未來的教育組織形態(tài)應(yīng)該是從機(jī)構(gòu)到會(huì)員,每一個(gè)組織都應(yīng)該要建立自己的一套,產(chǎn)品甄選系統(tǒng),然后運(yùn)營用戶的終身教育消費(fèi)價(jià)值,裂變價(jià)值和成長價(jià)值,這是這個(gè)行業(yè)未來的**方向,而不是只是以自己的產(chǎn)品為中心做一個(gè)主業(yè)。所以我們說在座的各位,如果你把這個(gè)道理搞清楚了,真正搞明白了,接下來所有的幼兒園藝培、早教、托管、繪本館、兒童攝影、家庭教育一定會(huì)跟你合作。不是你能不能自己把這套系統(tǒng)搞清楚,講明白,你能不能把這套系統(tǒng)我們給到你的方案,能夠去跟別人講的清楚,如果你真的講清楚了,沒有人會(huì)拒絕你。

今天現(xiàn)在一個(gè)跟我們合作的全是大客戶,我們在深圳有一家有300萬客戶客戶資源需要客戶資源的人跟我們找到我們跟我們合作,我們在廣州有一家有7000所公立學(xué)校的資源來找我們跟我們合作,你看紅黃藍(lán)幼兒園總部現(xiàn)在才開始找我們合作,他們比我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)做的大。為什么今天要跟我們合作?因?yàn)橹挥凶鲇脩魞r(jià)值的運(yùn)營是他們**的方案。

比如說像紅黃藍(lán)幼兒園,他為什么要繼續(xù)跟我們合作?我說剛才已經(jīng)說了,他跟我們合作了以后,他的還是他的我的也是他的但是這句話反過來,如果他不跟我合作,我的不是他的,他的也不是他的,為什么?因?yàn)樗旅娴拇砩虝?huì)紛紛跟我們合作,他不跟我們合作,他的也不是他的,他跟我們合作了以后,他的代理商還是他的會(huì)變得更好,能理解吧?

有人說我會(huì)直播直播不叫流量,那叫泛流量,你把直播的流量,短視頻的流量變成會(huì)員才叫真正的流量。哪怕我只是一個(gè)私域,我們今天鼎校的全國有這么多的用戶,但是我告訴大家當(dāng)初我啟動(dòng)的時(shí)候只有兩個(gè)客戶,我根本沒有時(shí)間再去找第三個(gè)客戶,我一定能找到第三、第四、第五、第N個(gè)客戶,但是我根本都沒有時(shí)間去找其他的客戶,因?yàn)槲野堰@兩個(gè)客戶裂變就夠了,我把這兩個(gè)客戶20天之內(nèi)我裂變成67個(gè)客戶,然后所有的客戶都是67個(gè)客戶裂變出來的。

當(dāng)我們的競爭對手在瘋狂搶我們客戶的時(shí)候,低價(jià)搶我們客戶的時(shí)候,惡意搶我們客戶的時(shí)候,我從來說愿意走的都可以走,我從來都不缺客戶,因?yàn)樗辛炎凅w系,今天我們的會(huì)員系統(tǒng)上線以后更是這樣的,你的**目標(biāo)是要把你所有所謂的流量變成你的會(huì)員,只有會(huì)員才是忠誠的,才是有粘性的,才是有溫度的,我們正在做會(huì)員級(jí)的培訓(xùn),所以這是叫流量的核心,是要把它變成真正的有忠誠度的、有粘性的持續(xù)跟你走的會(huì)員,而不是只是一個(gè)粉絲。

好,第二個(gè)叫成長體系,哪怕今天你只是一個(gè)小白,我說你說我從來沒有做過教育,我不懂教育沒有關(guān)系,我們有一套成長體系,當(dāng)年我就是一個(gè)小白,我也是一個(gè)從來沒有做過教育的人,但是今天我們可以把教育事業(yè)做得比這個(gè)行業(yè)做了很多年的人還要理解的更透徹,因?yàn)槲覀冇型暾某砷L體系,我們的成長體系包括合伙人的一對一培訓(xùn),我們有72絕技的線上視頻你可以反復(fù)看不斷看反復(fù)看,你一定會(huì)哪怕你是完全不懂,也可以變成一個(gè)高手,我們有線上線下的通關(guān)培訓(xùn),一對一的通關(guān)培訓(xùn),就是保證你是過關(guān)的。第四個(gè)就是俱樂部,每天俱樂部每一周都會(huì)有一個(gè)主題,有一個(gè)主題,每個(gè)俱樂部都要每一周這樣一個(gè)技能提升的主題,比如說這一周我就把ABC成交,有人分享、有人提問,有人共享,在俱樂部的所有成員都每一周都有一個(gè)主題的能力提升的這樣一個(gè)分享會(huì),這是成長的路徑,核心的動(dòng)力通關(guān),每個(gè)人不但要會(huì)聽,一聽別人講的很好,你能不能講。我們最開始的時(shí)候我們怎么把怎么在20天之內(nèi)把兩個(gè)人變成67個(gè)付費(fèi)3萬、6萬、12萬、30萬的客戶,因?yàn)槲乙惶熘v4場沙龍,下午講兩場,下午講兩場。

你只要天天講講10遍,你一定會(huì)講,你聽別人講10遍不如自己講一遍,是另一個(gè)東西。所以要通關(guān)培訓(xùn)。所以最核心的是第三個(gè)部分叫信念體系。

當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)越來越大,從幾個(gè)人變成幾十個(gè)人上百人上千人甚至上萬人的時(shí)候,你不能僅僅靠利益,不能僅僅靠收益,

一定要靠信念系統(tǒng),要打造共同的目標(biāo)價(jià)值觀。第二,你的團(tuán)隊(duì)越來越有向心力,凝聚力越來越有信念,那就需要信念體系的打造,我們有8天七夜的非凡領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)加90天的陪跑,然后會(huì)有持續(xù)的信念成長方案。不僅給到你的是系統(tǒng)產(chǎn)品,更重要的是給到你的是從流量成長到團(tuán)隊(duì)的打造方案,這時(shí)候你就會(huì)擁有一支無比有力量的團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)你把你的團(tuán)隊(duì)信念打造好了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)是如此之輕松,要不然你會(huì)很累或很辛苦,你每天都希望他更好,其實(shí)你希望他更好,只是你的希望,你就讓他自己希望自己變得更好,你才會(huì)更省心省力,能聽懂嗎?所以我們給到大家的不僅僅是一個(gè)產(chǎn)品,不僅僅是一套,系統(tǒng),更重要的是給他一套,給你們是一套,全方位的能夠極大的為行業(yè)所有人賦能的這樣一個(gè)體系。也是為什么我們能夠吸引到那么多過去在這個(gè)行業(yè)取得巨大成就的人來紛紛跟我們合作的原因所在?

好。所以我們說我們的落地賦能才是核心和關(guān)鍵,它不是給到你一個(gè)產(chǎn)品讓你自生自滅,所以我們?yōu)槭裁锤艺f能夠讓所有人做到零風(fēng)險(xiǎn),這是我們的核心本質(zhì)所在。

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